Lecture numérique et bibliothèques

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Sommaire

[modifier] présentation du stage

[modifier] objectifs

Comment les bibliothèques, universitaires en particulier, intègrent dans leur service la problématique de la lecture numérique?

[modifier] contenu

  • Matin: les données techniques et fonctionnelles
    • enjeu: la lecture savante
    • qu'est-ce qu'un document numérique?
  • Après-midi:
    • études de cas
    • bibliothèques publiques et bibliothèques universitaires
      • les offres

[modifier] formateur

Michel Roland, Urfist de Nice

[modifier] le stage

[modifier] les données techniques et fonctionnelles

Voir Lecture numérique: modes de lecture, matériels et formats

[modifier] enjeu: la lecture savante

La lecture savante est à la fois une lecture suivie de formation et une lecture d'accès direct à l'information. La numérisation lui apporte la possibilité de "traiter" le texte: recherche, extraits, annotations...

[modifier] données techniques: qu'est-ce qu'un document numérique?

Le document numérique n'est pas un "bien rival" comme le document papier. L'usage du document numérique est conditionné par des accès à des bases de données. Modèles économiques baroques.

[modifier] questions de TVA

[modifier] livres "électroniques" et "documentation électronique"

Pour les bibliothèques universitaires, la question du livre numérique se pose d'abord dans la continuité de celle de la documentation électronique.

[modifier] les éditeurs scientifiques

[modifier] livres numériques et Open Access

[modifier] plateformes spécialisées

[modifier] la question des collections

sur diigo: Couperin

[modifier] la question du prêt numérique

[modifier] atelier: études de cas

+

[modifier] "PNB"

[modifier] Prêt de liseuses et de tablettes

[modifier]  ! Kindle unlimited

[modifier] Conclusion: quelles finalités

[modifier] Webographie