Contexte de la production et de l'évaluation scientifique

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* <s>[http://www.in-extenso.org/ extenso]</s> * <s>[http://www.in-extenso.org/ extenso]</s>
* [http://www.scientificcommons.org/ Scientificcommons] * [http://www.scientificcommons.org/ Scientificcommons]
 +* ...
 +
 +==== Web2.0 ====
 +=== Partage de ref ===
 +* CiteUlike : http://www.citeulike.org/
 +* Connotea : http://www.connotea.org/
 +* Delicious : http://delicious.com/
 +* Bibsonomy : http://www.bibsonomy.org/
 +* Zotero : http://www.zotero.org/
 +* Wikindx : http://wikindx.sourceforge.net/
 +
 +=== Blog de recherche ===
 +* Postgenomics : http://www.postgenomic.com/
 +* hypothèses.org : http://hypotheses.org/
 +
 +=== Plateforme collaborative ===
 +* Wiki (outil)
 +* Myexperiment : http://www.myexperiment.org/
 +* SciLink : http://www.scilink.com
 +* UsefulChem : http://usefulchem.wikispaces.com/
 +* 2collab : http://www.2collab.com/
 +* researchGate : https://www.researchgate.net/
* ... * ...

Version du 15 juillet 2009 à 07:46



Le support du cours ‎ICI



Sommaire

Objectif

Connaître le contexte de la production scientifique pour mieux appréhender la valorisation et la diffusion de l'IST

Programme

  • Usage de l’IST par les chercheurs
  • La communication Scientifique
  • L’évaluation scientifique
  • … vers une appropriation profonde « du numérique » (à Travailler : "Quels nouveaux indicateurs ?")


Liens Utiles

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