Noumea
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Supports de cours pour le programme de formation à L'université de Nouvelle Calédonie (2012) | Supports de cours pour le programme de formation à L'université de Nouvelle Calédonie (2012) | ||
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- | * | + | * 19/10 (journée) [[media:ED-Rweb-Oct2012.ppt | Ressources et outils du web à caractère scientifique]] |
* 22/10 (journée) [[Je_fais_ma_biblio_avec_Zotero | Je fais ma biblio avec un logiciel de gestion de références bibliographiques libre (ex : Zotero)]] | * 22/10 (journée) [[Je_fais_ma_biblio_avec_Zotero | Je fais ma biblio avec un logiciel de gestion de références bibliographiques libre (ex : Zotero)]] | ||
* 23/10 (journée) [[media:Veille-web2.ppt | Faire sa veille avec les outils Web2.0]] | * 23/10 (journée) [[media:Veille-web2.ppt | Faire sa veille avec les outils Web2.0]] | ||
* 25/10 (journée) [[media:ED-Rweb-Oct2012-Renseigner-le-lecteur.ppt | A l'aise pour renseigner les lecteurs]] | * 25/10 (journée) [[media:ED-Rweb-Oct2012-Renseigner-le-lecteur.ppt | A l'aise pour renseigner les lecteurs]] | ||
- | * 26/10 (matin) Atelier Biblio Camp ! | + | * 26/10 (matin) Atelier Biblio Camp ! |
* 29/10 (matin) - [[Je_fais_mes_posters_et_mes_sch%C3%A9mas_avec_Inskape | Je fais mes posters et mes schémas avec inkscape]] | * 29/10 (matin) - [[Je_fais_mes_posters_et_mes_sch%C3%A9mas_avec_Inskape | Je fais mes posters et mes schémas avec inkscape]] | ||
+ | * 29/10 (aprem) [[media:EVAL-mars2013-mini.ppt | Contexte de la production et de l'évaluation Scientifique]] |
Version actuelle
Supports de cours pour le programme de formation à L'université de Nouvelle Calédonie (2012)
- 19/10 (journée) Ressources et outils du web à caractère scientifique
- 22/10 (journée) Je fais ma biblio avec un logiciel de gestion de références bibliographiques libre (ex : Zotero)
- 23/10 (journée) Faire sa veille avec les outils Web2.0
- 25/10 (journée) A l'aise pour renseigner les lecteurs
- 26/10 (matin) Atelier Biblio Camp !
- 29/10 (matin) - Je fais mes posters et mes schémas avec inkscape
- 29/10 (aprem) Contexte de la production et de l'évaluation Scientifique