Université de la Polynésie Française

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-Programme des formations et supports de cours à L'université Université de la Polynésie (2013)+[[Category:Programmes]]
 +Programme des formations et supports de cours à l'Université de la Polynésie Française (2013)
-* 3h - [[media:EVAL-oct2012-mini.ppt‎ | Contexte de la production et de l'évaluation Scientifique]]- (3h) +* 25/11 - matin - [[media:EVAL-mars2013-mini.ppt | Contexte de la production et de l'évaluation Scientifique]]- (3h)
-* 6h - [[media:ED-Rweb-Oct2012.ppt | Ressources et outils du web à caractère scientifique]] (6h)+* 25/11 - aprem - [[media:OA-version3H.ppt | Open Access + pratique de HAL]]- (3h)
-* 6h [[Je_fais_ma_biblio_avec_Zotero | Je fais ma biblio avec un logiciel de gestion de références bibliographiques libre (ex : Zotero)]] (6h)+* 26/11 - journée - [[media:Rweb_nov2013.ppt‎ | Ressources et outils du web à caractère scientifique]] - (6h)
-* 6h [[media:Veille-web2.ppt | Faire sa veille avec les outils Web2.0]] (6h)+* 28/11 - journée - [[Je_fais_ma_biblio_avec_Zotero | Je fais ma biblio avec un logiciel de gestion de références bibliographiques libre (ex : Zotero)]] - (6h)
-* 3h [[Je_fais_mes_posters_et_mes_sch%C3%A9mas_avec_Inskape | Je fais mes posters et mes schémas avec inkscape]] (3h ou 6h selon formule)+* 29/11 - matin - [[media:Lecture_numerique.ppt‎ | lecture numérique : navigateur et liseuses]] - (4h)
-* 3h Prezi (3h => il faudra vérifier la capacité du réseau sur votre université … car la production se fait "en ligne")+* 02/12 - journée - [[media:Veille-web2.ppt | Faire sa veille avec les outils Web2.0]] )- (6h)
-* 3h ou plus - HAL + (intro Open Access) = 3h ou un plus selon les besoins des participants+*03/12 - journée "Posters, Schémas, Présentations et organisations des idées": outils d'aide à la présentation ([[Je fais mes posters et mes schémas avec Inskape | Inskape]], [[Autres outils de création de support de présentation orale | prezi]], powerpoint ou présentation sous libreoffice, mind-mapping)
-* 3h - lecture numérique : modes et dispositifs de lecture (ex "Bien utiliser son navigateur"). (3h)+
-* 6h - Zotero : formation de formateur ... il convient de trouver en amont des personnes qui pourront déployer les formations auprès d'un public universitaire (6h)+
-* 3h - Le mind mapping : outil pour organiser ses idées et préparer ses interventions (3h)+
-* des Ateliers (d'autres appellent cela "Boot Camp" ou "Soutien") sur un thèmes sur un thème (selon besoins), un sujet (lié à une formation réalisée) sans synopsis prévu… mais à partir des questions des participants.+

Version actuelle


Programme des formations et supports de cours à l'Université de la Polynésie Française (2013)